материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

  наличие оборудованных учебных кабинетов

Образовательный процесс организуется в соответствии с:

o    санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами;

o    правилами пожарной безопасности;

o    требованиями, предъявляемыми к средствам обучения и воспитания, детей дошкольного возраста (учет возраста и индивидуальных особенностей развития детей);

o    требованиями к оснащенности помещений развивающей предметно-пространственной средой;

o    требованиями к материально - техническому обеспечению программы (учебно-методический комплект, оборудование, оснащение (предметы).

ГБДОУ НАО ЦРР-ДС «Умка» располагает двумя зданиями на 12 групповых ячеек. В основном трёхэтажном здании находится 8 групповых ячеек, в здании ясельных групп 4 групповых ячейки.  В состав каждой групповой ячейки входит: игровая, спальня, приемная, буфетная, туалетная. Кроме того, для организации образовательной работы с детьми в ДОУ имеются следующие помещения:

o    музыкальный зал (здание дошкольных групп);

o    физкультурный зал (здание дошкольных групп);

o    музыкально – физкультурный зал (здание ясельных групп)

o    кабинет для индивидуальных занятий учителя-логопеда, учителя-дефектолога;

o    кабинет педагога-психолога;

o    кабинет для групповых занятий по изобразительной деятельности;

o    кабинет для групповых занятий по ознакомлению с окружающим и экологии;

o    2 методических кабинета (в трёхэтажном здании и в здании ясельных групп).

o    пищеблок.

o    прачечная.

o    медицинский кабинет.

Каждое помещение укомплектовано соответствующей мебелью общего назначения, игровой  мебелью, необходимым оборудованием. Имеется достаточное количество игрушек, пособий, методической и детской литературы.

В педагогическом процессе широко используются современные технические средства обучения и информационно-коммуникационные технологии.

В каждой группе и кабинете специалиста оборудовано рабочее место.

Кроме того в ГБДОУ НАО ЦРР-ДС «Умка» имеется следующая техника:

o    мультимедийный проектор;

o    экран для проекционного оборудования;

o    стационарные компьютеры;

o    ноутбуки;

o    принтеры цветные;

o    принтеры чёрно-белые;

o    МФУ лазерное устройство;

o    цифровой копировальный аппарат;

o    ламинатор.

о наличии оборудованных объектов для проведения практических занятий

Музыкальный зал

(Фортепиано, магнитофоны, диски, аудиокассеты, оборудование для осуществления музыкальной деятельности, детские музыкальные инструменты, педагогическая и методическая литература по образовательной области  «Художественно-эстетическое развитие»)

Кабинет изобразительной деятельности (педагогическая и методическая литература по образовательной области  «Художественно-эстетическое развитие», демонстрационный и раздаточный материал, материалы для художественно-творческой деятельности, предметы декоративно-прикладного искусства, мольберты, магнитофон, компьютер.

Кабинет познавательного развития ( педагогическая и методическая литература, демонстрационный и раздаточный материал, зеленый уголок, природный, бросовый материал, коллекции, карты, информационно- методический материал, компьютер.)

Кабинет учителя -логопеда (педагогическая и методическая литература, Настенное зеркало, пробковая доска,  пособия, игровой материал, развивающий материал, развивающие игры.

Компьютер.)

Кабинет педагога-психолога (Методическая литература, пособия, игровой материал, развивающий материал, развивающие игры. Диагностический материал. Специальная литература. Компьютер.)

«Зеленая зона» уличного участка  (Огород; Деревья и кустарники, цветники.)

Прогулочные участки (Прогулочные площадки для всех групп (12);Игровое, спортивное оборудование)

Групповые помещения (Игровая мебель; Атрибуты для сюжетно-ролевых игр; Дидактический материал; Дидактические, настольно-печатные игры; Театральные игры.)

Спортивный зал ( Спортивное оборудование и инвентарь, шведская стенка, )

о наличии оборудованных библиотек;

Специально оборудованных помещений библиотеки нет.

Библиотечный фонд

о наличии оборудованных объектов спорта

Для проведения образовательной деятельности по физической культуре, спортивных досуговых мероприятий, режимных моментов по двигательной активности, обучению детей плаванию, в учреждении оборудованы:

- спортивный зал

- прогулочные веранды

- спортивная площадка на улице

Все объекты оснащены разнообразным спортивным инвентарем  для физического развития дошкольников и используются, в том числе, лицами с ограниченными возможностями здоровья, посещающими как группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи, и для детей с ЗПР, так и общеразвивающие группы.

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами отсутствуют.

о наличии оборудованных средствах обучения и воспитания;

Средства обучения и воспитания, используемые в учреждении для обеспечения образовательного процесса, рассматриваются в соответствии с ФГОС и ФОП ДО к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач.

Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности дошкольников не только в рамках непрерывной образовательной деятельности по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов.

Подбор средств обучения и воспитания осуществляется в соответствии со следующими принципами:

 • учет возрастных и психологических особенностей детей;

 • гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;

• учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);

• сотворчество педагога и воспитанника;

• приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

В учреждении имеются следующие средства обучения и воспитания дошколят:

- демонстрационный, иллюстративный, раздаточный материал по направлениям обучения и воспитания: социально – коммуникативное, речевое, познавательное, художественно – эстетическое и физическое развитие;

- разнообразные игрушки, дидактические игры и развивающие пособия;

-  конструкторы различных видов;

- детская художественная  и познавательная литература, тематические альбомы, наборы открыток;

 - различные виды театров, детские костюмы, атрибуты ряженья;

- материал для познавательно – исследовательской деятельности;

- комплекты мягких модулей;

- разнообразный спортивный инвентарь;

- игровая мебель, атрибуты для сюжетно-ролевых игр;

- репродукции картин, изделия декоративно – прикладного искусства;

- подборки аудио и видеокассет, мультимедийных презентаций, интерактивных игр;

- технические средства:

* музыкальный центр (3 шт.);

* магнитолы (8 шт.);

* телевизор (6 шт.);

* портативная колонка (1 шт.);

*ноутбук (10 шт.);

*проектор (2 шт.);

* интерактивный комплект, включающий в себя интерактивную доску, проектор, ноутбук;,

- сопутствующие материалы (альбомы для рисования, бумага разного размера, кисти, цветные карандаши, фломастеры, пластилин, доски для лепки, трафареты, природный и бросовый материал для творчества, ножницы и др.).

Средства обучения и воспитания отвечают санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.

о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям;

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным системам отсутствует.

об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Электронные образовательные ресурсы,  к которым обеспечивается доступ обучающихся, отсутствует.

о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии

Жилые помещения в общежитии, интернате отсутствуют.

о специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;

Доступ в здания образовательной организации частично приспособлен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями.

Вход в здание обеспечен пандусом.

о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В учреждении отсутствуют специальные  технические средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.